PERFIL DE INGRESO EN DISEÑO GRAFICO

01.23.09

Profesional capacitado para generar proyectos creativos e innovadores en las diversas áreas de la comunicación visual con competencias en el diagnóstico de necesidades de comunicación y en el manejo de herramientas digitales. Esto le permite desenvolverse en la gestión y producción de diseño gráfico digital, editorial, tridimensional y diseño de imagen. Es un profesional consciente de la necesidad de actualización permanente, asume riesgos en escenarios futuros, trabaja de manera asociativa con otras disciplinas valorando la función del diseño en lo social y económico.

PERFIL DE EGRESO EN DISEÑO GRAFICO

  • Personalidad creativa e innovadora.
  • Habilidad para comunicar e interpretar conceptos visualmente.
  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Facilidad para el dibujo e ilustración.
  • Desarrollar habilidades y destrezas que le permitan conocer, comprender e interpretar su realidad social; solamente así podrá responder a los requerimientos de estudio y aplicación de los procesos de diseño gráfico.
  • Valorar las necesidades de los sectores demandantes de servicios y traducirlas en demandas.
  • Debe ser sensible a todo tipo de manifestaciones artísticas y culturales de la población, pues solamente a partir de ella podrá realizar sus proyectos con gran sentido humano.
  • Deben contar con una vocación integral para comunicarse a través de formas y colores; Requieren desarrollar un concepto de la cultura como plataforma profesional y tiene que ser altamente receptivos a través de sus sentidos para percibir colores, aromas, formas, y así plasmarlas en sus obras.
  • La capacidad para relacionarse con otras personas, la disposición al trabajo en equipo.
  • Interés por la conservación del medio ambiente y la disposición para asumir responsabilidades.
  • Interés por el manejo de medios de comunicación, principalmente visuales.
  • Ser un individuo capaz de promover, desarrollar y transformar responsablemente los mensajes visuales que demanda la sociedad, satisfaciendo las necesidades.
  • Tener conocimientos de matemáticas, sociología, filosofía, ética, dibujo, historia universal, historia de México e historia del arte.
  • Comprender e interpretar.